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Huawei forma a estudiantes españoles en tecnologías 5G, IA y ciberseguridad en Shenzhen

Huawei forma a estudiantes españoles en tecnologías 5G, IA y ciberseguridad en Shenzhen

  • Diez estudiantes españoles completan una formación en 5G, inteligencia artificial y ciberseguridad en el programa El Futuro de las TIC de Huawei en Shenzhen.
Huawei - El futuro de las TIC

Huawei España ha organizado la decimotercera edición de su programa formativo  El Futuro de las TIC , una iniciativa dirigida a fomentar el talento joven en tecnologías de la información y la comunicación. Celebrada del 7 al 11 de julio en las oficinas centrales de Huawei en Shenzhen (China), esta edición ha contado con la participación de diez estudiantes universitarios seleccionados entre 111 candidaturas.

Procedentes de centros como la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Politécnica de Valencia, la Universidad de León, la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Francisco de Vitoria, los estudiantes han participado en un itinerario académico orientado a fortalecer sus competencias técnicas en un entorno de innovación aplicada. Desde 2012, el programa ha formado a más de 200 jóvenes españoles.

Formación técnica en entornos de I+D

Durante su estancia, los participantes asistieron a sesiones especializadas en inteligencia artificial, redes 5G, análisis de datos, computación en la nube y ciberseguridad. Además, visitaron los principales centros de investigación y desarrollo de Huawei en Shenzhen y Dongguan, lo que les permitió interactuar directamente con equipos de ingeniería y profesionales de distintas áreas técnicas de la empresa.

El programa también ha incluido sesiones de mentorización a cargo de representantes institucionales del sector público y privado, entre ellos Víctor Rodrigo Raya (Red.es), Fernando Escobar Ruiz (Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial), Emilio Cabanes Miró (EOI) y Carmen Sánchez Muñoz (DigitalES). Estos expertos compartieron análisis sobre la evolución de la digitalización en España y la creciente demanda de competencias digitales transversales.

Intercambio internacional y visión global

La edición de este año también ha contado con la participación de estudiantes de Botsuana y Zimbabue, favoreciendo el intercambio cultural y el trabajo colaborativo en equipos internacionales. La experiencia ha ofrecido una perspectiva comparada sobre los retos y oportunidades del desarrollo digital en distintos contextos geográficos.

Este enfoque internacional forma parte del objetivo declarado del programa de proporcionar a los estudiantes una comprensión amplia y actualizada del ecosistema global de las TIC. La presencia conjunta de participantes de distintas nacionalidades ha contribuido al establecimiento de redes de colaboración que, según los organizadores, podrían derivar en futuros proyectos conjuntos entre países.

Alineación con estrategias nacionales y sectoriales

La iniciativa se enmarca dentro de la Huawei Spain Academy, una plataforma de formación lanzada en 2024 para reforzar las capacidades digitales, ambientales y de ciberseguridad de la población española. Con más de 3.000 cursos activos, esta academia tiene como meta formar hasta 50.000 personas en un plazo de cinco años.

Además, el programa El Futuro de las TIC cuenta ya con una red consolidada de antiguos participantes que han canalizado su experiencia hacia salidas profesionales en empresas tecnológicas, centros de investigación y proyectos emprendedores relacionados con la transformación digital.

Enlace con el mercado laboral digital

El itinerario ofrecido por Huawei se alinea con las estrategias de impulso de talento digital promovidas por entidades como la Comisión Europea o el Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública. La incorporación de perfiles jóvenes con formación práctica en tecnologías clave es uno de los ejes de los planes de recuperación económica y digitalización en el ámbito europeo.

Este tipo de programas también responde a las necesidades detectadas por el tejido empresarial, que demanda perfiles profesionales especializados en tecnologías emergentes para afrontar los desafíos de automatización, inteligencia artificial y ciberseguridad en sectores estratégicos.

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Participación institucional y colaboración público-privada

Durante el acto de clausura, Carmen González Gens, vicepresidenta de Huawei España, destacó la relevancia de la cooperación entre empresas tecnológicas, administraciones públicas y entidades educativas para abordar los retos de la transformación digital. La ejecutiva subrayó la importancia de iniciativas que fomenten una tecnología abierta y compartida, con impacto directo en la empleabilidad y la cohesión social.

Asimismo, agradeció la colaboración de instituciones públicas y asociaciones sectoriales que participan activamente en el desarrollo del programa. Estas alianzas refuerzan la conexión entre formación académica, transferencia de conocimiento y necesidades del mercado laboral, especialmente en áreas como inteligencia artificial, análisis de datos o arquitectura de redes.

Proyección futura y consolidación del programa

El Futuro de las TIC ha consolidado su presencia en España como uno de los programas formativos con mayor recorrido en el ámbito de las tecnologías digitales. A lo largo de sus trece ediciones, ha incrementado su alcance territorial y su capacidad para integrar tendencias tecnológicas emergentes en sus contenidos formativos.

Con el respaldo de la Huawei Spain Academy, el programa continúa ampliando su oferta y renovando sus alianzas con centros educativos, organismos públicos y expertos del sector. Su impacto se extiende más allá del aprendizaje técnico, al facilitar también el acceso a entornos internacionales de trabajo, redes profesionales y competencias interdisciplinares vinculadas al liderazgo digital.

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