Este informe confirma que las instituciones de enseñanza superior deben actualizarse para atraer más estudiantes en un entorno donde los costes de las matrículas aumentan, las empresas prescinden como requisito de la enseñanza superior para las contrataciones y las competencias digitales son muy importantes, pero cada vez menos específicas.
El objetivo de los premios es identificar, valorar y reconocer los mejores proyectos y experiencias en el campo del desarrollo del talento habilitador en competencias digitales para la sociedad, los profesionales TIC, la educación, las mujeres y niñas, la inclusión, el mercado digital y la formación profesional.









