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La patronal tecnológica AMETIC y la Asociación Española de Ejecutiv@s y Consejer@s (EJE&CON) han formalizado una alianza estratégica para avanzar en el Pacto de Estado por la Transformación Integral de la Educación y el Talento, una iniciativa que pretende renovar el modelo educativo español y adecuarlo a las necesidades del siglo XXI.
El acuerdo se anunció durante el acto “Educación e Innovación en el siglo XXI: emociones humanas, la innovación pendiente”, organizado por el Foro de Educación de EJE&CON, donde ambas entidades coincidieron en la necesidad de construir un sistema educativo moderno, estable y equitativo.
Según informó AMETIC, la propuesta persigue un marco común que fortalezca las competencias digitales, el pensamiento crítico y los valores éticos, con el objetivo de preparar a las nuevas generaciones ante los retos sociales, tecnológicos y laborales emergentes. La patronal subrayó que esta transformación requiere la cooperación activa de empresas, administraciones públicas y sociedad civil para garantizar una educación alineada con las demandas del entorno digital.
EJE&CON se incorpora al Pacto por la Educación y el Talento
La adhesión de EJE&CON al pacto representa un paso relevante en el desarrollo de la iniciativa liderada por AMETIC. La asociación, reconocida por su labor en materia de igualdad y liderazgo responsable, aportará su experiencia en la promoción del talento diverso y la representación equilibrada en los órganos de decisión.

Durante la presentación, la presidenta de EJE&CON, Marisa Estévez, destacó la relevancia de esta colaboración:
“La educación es el punto de partida de todo cambio real. Si queremos una sociedad más justa, más preparada y más diversa, tenemos que empezar en las aulas. Solo desde ahí podremos construir un país donde el talento florezca sin sesgos”, declaró Estévez.
Por su parte, el presidente de AMETIC, Francisco Hortigüela, valoró la incorporación de EJE&CON como un refuerzo para el proyecto:
“Contar con una asociación como EJE&CON, que trabaja por la igualdad y el liderazgo responsable, aporta una visión esencial. La transformación educativa solo será posible si sumamos todos los esfuerzos: el de las empresas, las instituciones y la sociedad civil”.
Hacia una hoja de ruta común para la transformación educativa
El Pacto de Estado por la Transformación Integral de la Educación y el Talento, impulsado por AMETIC, propone una hoja de ruta consensuada para redefinir el sistema educativo español desde una perspectiva de largo plazo. La iniciativa plantea adaptar los planes de estudio a las competencias digitales y transversales requeridas en el mercado laboral actual, al tiempo que fomenta la colaboración público-privada en el diseño de políticas educativas.
Según la organización, el pacto busca consolidar un marco estable que trascienda los ciclos políticos y garantice la continuidad de las estrategias educativas en torno a tres ejes: digitalización, inclusión y sostenibilidad. La propuesta contempla además la incorporación de programas de formación en habilidades tecnológicas, el fomento del pensamiento analítico y la mejora de la capacitación docente.
La alianza con EJE&CON permitirá integrar la perspectiva de género y diversidad en las recomendaciones del pacto, promoviendo entornos de aprendizaje igualitarios y accesibles. Ambas entidades coinciden en que la actualización del sistema educativo es una condición imprescindible para mantener la competitividad y la cohesión social en el contexto económico y tecnológico actual.
Igualdad, talento y digitalización como pilares del cambio
En sus intervenciones, representantes de AMETIC y EJE&CON coincidieron en que el futuro del empleo y la innovación en España depende de una base educativa sólida, capaz de anticipar los cambios tecnológicos y sociales. El pacto, subrayaron, no pretende ser un documento teórico, sino un marco de colaboración permanente entre actores públicos y privados.
Los promotores del acuerdo destacan la necesidad de garantizar que las competencias digitales formen parte del aprendizaje desde etapas tempranas, junto con habilidades interpersonales, pensamiento crítico y creatividad. También enfatizan la importancia de una educación en valores éticos y de responsabilidad social que acompañe al progreso tecnológico.
El enfoque integral del pacto incluye la participación de instituciones educativas, empresas tecnológicas, centros de investigación y organizaciones sociales. De este modo, se busca construir un modelo educativo capaz de adaptarse de forma continua a los cambios estructurales del mercado laboral y de la sociedad digital.
Cooperación institucional y visión a largo plazo
Con esta adhesión, AMETIC y EJE&CON refuerzan su apuesta por un marco de consenso que permita avanzar hacia una educación inclusiva y orientada al talento. La colaboración entre ambas organizaciones pretende servir de base para futuras alianzas con entidades del ámbito empresarial, académico y gubernamental.
El proyecto se consolida como una iniciativa abierta a nuevas incorporaciones que compartan el objetivo de diseñar un sistema educativo que responda de manera eficiente a las transformaciones tecnológicas y sociales. La patronal tecnológica insiste en la urgencia de establecer políticas formativas estables que acompañen el desarrollo digital del país y contribuyan a mejorar la empleabilidad y la productividad.
Perspectiva de futuro en la estrategia educativa española
La incorporación de EJE&CON al Pacto de Estado por la Transformación Integral de la Educación y el Talento marca un avance en la configuración de una estrategia nacional para el desarrollo del talento y la formación continua. Ambas entidades consideran que el diálogo y la cooperación entre sectores son fundamentales para alcanzar un modelo educativo que garantice oportunidades equitativas y potencie la diversidad como motor de progreso.
De esta manera, AMETIC y EJE&CON suman esfuerzos en una iniciativa que aspira a situar la educación y la formación como ejes prioritarios de la agenda digital y económica de España.
Editor en La Ecuación Digital. Analista y divulgador tecnológico con más de 30 años de experiencia en el estudio del impacto de la tecnología en la empresa y la economía.
